Archive pour novembre 2020
LIBERTE !
Le 2 novembre, nous avons repris le chemin de l’école. Nous avons parlé de la mort de Samuel Paty, l’enseignant qui a été tué par “un fou”. Nous avons fait une minute de silence avec tous les enfants de maternelle et CP pour penser, à lui et à sa famille. Nous avons ensuite écouté une…
Lire la suiteLe grand ménage … d’automne !
Avec l’automne, la cour est pleine de feuilles ; on a donc eu envie de la nettoyer. On a sorti les balais, les pelles, les seaux, … On a beaucoup travaillé et surtout, on a pris beaucoup de plaisir à faire ça !! D’autres ont préféré … jouer !
Lire la suiteLecture en CP
Tous les élèves de CP font beaucoup d’efforts pour apprendre à lire. Chaque jour, nous travaillons à partir du livre « Lecture piano » ; nous jouons donc du « piano » pour apprendre à lire ! Regardez plutôt ! Nous travaillons aussi dans le fichier de lecture-écriture. Nous travaillons aussi en jouant à différents jeux :
Lire la suiteGraphisme en GS
Chaque jour, les élèves de grande section se retrouvent tous ensemble pour faire des ateliers de graphisme avec Catherine. Ils ont travaillé autour du trait vertical, des lignes brisées ; ils ont écrit leur prénom avec la pâte à modeler,… Ils sont fiers !
Lire la suiteTemps de jeux
Pour la dernière heure avant les vacances, les élèves de CM ont pu prendre un temps pour jouer aux jeux de société de la classe. Un vrai temps de partage et de bonne humeur !
Lire la suiteHygiène
Dans le cadre des sciences, les élèves de CM ont abordé les différents aspects de l’hygiène corporelle : la peau, la transpiration, le lavage des mains, les gestes à avoir lorsqu’on tousse ou éternue, les dents… Ils ont pu réaliser quelques expériences pour comprendre la propagation des microbes par l’air, ou les mains.
Lire la suiteLes cercles de Kandinsky
Après avoir découvert l’œuvre de Kandinsky « Les cercles » dans le cadre de l’histoire de l’art, les élèves ont effectué un travail coopératif en arts plastiques. Par petits groupes, ils ont commencé par tracer des cercles au compas. Puis ils ont cherché à obtenir différentes couleurs, différents dégradés en utilisant des pastels gras, en frottant les…
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