En maths, en grande section, nous faisons des jeux pour compter, repérer très vite les nombres sur le dé ou sur les cartes, retrouver différentes façons d’écrire les nombres. Nous apprenons aussi beaucoup en manipulant à l’aide des plateaux.

En CP, nous faisons toujours un rituel autour des nombres, du calcul mental ; on résous des problèmes : on se fait les images dans notre tête, on cherche, on explique comment on a fait, on se met d’accord. On manipule, on fait des jeux pour apprendre des nouvelles choses.

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