En sciences, nous avons travaillé autour des microbes.  Nous avons d’abord fait la liste de tout ce qu’on utilise pour se laver : le shampoing, le savon, la brosse à dents, le dentifrice, la douche, …  Nous avons discuté autour de la question : Pourquoi doit-on se laver ? “On doit se laver pour ne…

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En sport,  depuis le début du mois de novembre, nous faisons 4 ateliers : ramper, courir, se déplacer et sauter. Ces 4 ateliers ont évolué au fil des semaines. Les enfants progressent et s’en donnent à coeur joie !

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En anglais, nous avons appris les parties du corps. Nous avons écouté et chanté la chanson « Head, shoulders, knees and toes » Nous avons joué à plusieurs jeux : « point to », « what’s missing? » ; nous avons ainsi mémorisé les parties du corps. Nous avons ensuite lu l’album « From head to toe » de Eric Carle. Nous avons…

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Le 2 novembre, nous avons repris le chemin de l’école. Nous avons parlé de la mort de Samuel Paty, l’enseignant qui a été tué par “un fou”. Nous avons fait une minute de silence avec tous les enfants de maternelle et CP pour penser, à lui et à sa famille.  Nous avons ensuite écouté une…

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Avec l’automne, la cour est pleine de feuilles ; on a donc eu envie de la nettoyer. On a sorti les balais, les pelles, les seaux, … On a beaucoup travaillé et surtout, on a pris beaucoup de plaisir à faire ça !!  D’autres ont préféré … jouer !

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Tous les élèves de CP font beaucoup d’efforts pour apprendre à lire. Chaque jour, nous travaillons à partir du livre « Lecture piano » ; nous jouons donc du « piano » pour apprendre à lire ! Regardez plutôt ! Nous travaillons aussi dans le fichier de lecture-écriture. Nous travaillons aussi en jouant à différents jeux :

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Chaque jour, les élèves de grande section se retrouvent tous ensemble pour faire des ateliers de graphisme avec Catherine. Ils ont travaillé autour du trait vertical, des lignes brisées ; ils ont écrit leur prénom avec la pâte à modeler,… Ils sont fiers !

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En anglais, nous avons regardé des vidéos ; Avec la vidéo d’une chanson, nous avons appris des mots tels que « chocolate, cookies, lollipop, candy,…  » et aussi des expressions « trick or treat », « chocolate please »,… Mais regardez plutôt ! Nous avons aussi regardé la vidéo d’une famille au Royaume-Uni qui préparait et fêtait Halloween. Si vous…

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Pour “questionner le monde”, nous avons fait une sortie dans la nature à Beaulieu. Nous avons ramassé plein de “trésors” d’automne.  Nous avons observé les arbres qui changent de couleur ; les feuilles deviennent rouges, oranges, marron, ou jaunes ; elles sont de formes et de tailles différentes ; les arbres perdent leurs feuilles petit…

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Dans la classe de GS-CP, chaque semaine, nous avons de nouvelles responsabilités (tout seul ou à 2) : dire le programme de la journée compter les enfants qui mangent à la cantine “faire” la date jouer du xylophone quand c’est l’heure de ranger nettoyer les tables mettre les chaises sur les tables nettoyer le tableau…

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